新的一周，第一站，
我们的摄像机所在位置：
小学部二年级6班。
这周前，
班号还只是这个集体唯一的代名词，
而现在，它们被赋予了一个新的名称，
“雷锋班”！
近日，
以“继承优良传统，弘扬雷锋精神”
为主题的第三届“雷锋班”授牌仪式，
在世纪剧场郑重举行。
第一篇章
仪式与传承
“全体起立”！
活动在庄严肃穆的国歌声中开场。
同学们歌声嘹亮，
衬托出“继承与弘扬”伟人精神的红色旋律。
·主持人唐丽星老师
“干一行、爱一行、精一行、专一行，要在平凡岗位做出不平凡的成绩”，郭利军副校长强调了“雷锋班”的灵魂，也就此宣读了学校第三届“雷锋班”的传承决定。
经过申请、考核决定，这份光荣的荣誉最终归属于二年级6班这个集体。范胜武校长携原雷锋班学生代表为其授牌、授班旗。
二年级6班的每位家长也见证了属于孩子的“荣耀时刻”，并亲自上台为其佩戴班徽，其乐融融的同时，共享这份珍贵的荣誉。
第二篇章
文化与精神
·“雷锋班”班主任刘晶老师
我宣誓，
以雷锋叔叔为榜样，
严格要求自己，
树立理想，刻苦学习，坚韧不拔，
全心全意为人民服务，
立志把爱国之志变成报国之行，
做一个真正具有民族精神的“豪迈中国人”。
目光炯炯，在响亮的誓言中，“雷锋班”的文化也植根于每位学生的心中。
“雷锋的故事”由班主任老师娓娓道来，同学们倾听、理解、思考......一曲充满活力的《学习雷锋好榜样》呈现，表达出他们心中对“雷锋精神”的解读。
节目过后，喻淑双副校长携原雷锋班学生代表向学生们赠书、赠教材，以此肯定他们的努力和学习成果，并鼓励他们再接再厉，通过阅读，更好领悟“雷锋精神”。
“他甘当一颗永不生锈的螺丝钉，
誓把有限的生命，
投入到无限的为人民服务中去”。
这句话出现在原雷锋班班主任王宏宇老师的发言中。王老师表示，多年来学校一直坚持贯彻爱国主义教育和精神文明教育，将伟人精神贯彻到学子们的生活，并让大家深刻感受中华历史名人的思想与文化。
创造一个好氛围，才能学习一种好精神。王老师提到学校为此长期以来的坚持：开展名人课堂、定期的主题教育活动、阅读之旅。并提及孩子们因此受益，不仅从中了解了名人事迹，还激发了爱国情怀、树立了文化自信。
王老师说，“雷锋班”不仅是一份荣誉，更是一份责任。从二年级到六年级，孩子们不止学习了无私奉献、爱国进取的“雷锋精神”，更是树立了远大理想、正确信念。孩子们也在成长之路上逐渐拥有能力辨别真假、善恶、是非，成为国家需要的人才。
第三篇章
使命与担当
一字一句，掷地有声。
言语间所展露出的不仅是荣誉感，
还有对“雷锋精神”的认知，
一份信念感、使命与担当。
“少年智则国智，少年强则国强；雷锋叔叔从身边的点滴做起，团结友爱、乐于助人、勤奋学习，立志全心全意为人民服务，他的每一天都彰显着奉献精神、钉子精神、螺丝钉精神。我们要以雷锋叔叔为榜样，坚持不懈地弘扬雷锋叔叔的崇高精神，从身边的小事做起，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量”！
——学生代表 梁恒语
“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”，这是家长代表——殷梓馨同学妈妈在发言中最着重强调的一句话，也是她对学校教育理念最认可之处。在表达了对学校的感谢、对班级同学们的祝贺后，她也深入谈起了对“雷锋精神”与班级文化建设的感触与理解。
她尤其说到“以班为家，荣辱与共”的概念。正因为班级中每个人强烈的集体观念，互帮互助、分工协作，不吝啬“爱的表达、善的互助”，这个温馨的集体中才时刻传递着“人人为我，我为人人”的雷锋精神。所以全班师生和每一位家长都是这个美丽结果的创造者。
同时，她也表达了最坚定的信心，“名人班不是一个标签，而是真正践行伟人精神的阵地。今天不是二（6）班的终点，而是攀登新高度的起点。在家校合作下，孩子们必将受益，且因此深远受益”。
——家长代表 殷梓馨妈妈
在活动的尾声，范胜武校长献上寄语。范校长首先对二年级6班的同学们表达了肯定与祝贺。对于“世纪名人班”，范校长也为在场学生与家长做了详细解读。“世纪名人班”的建设与历史，追溯到10年前。经过10年的沉淀，名人班的发展更加成熟，并会继续坚持下去。孩子们“从小做起，心有榜样”，并以此为目标，提升自我、帮助他人，将伟人精神代代相传。
第四篇章
责任与未来
·“雷锋班”学生签字仪式
·“雷锋班”学生、家长与校领导合影留念
签字、留影，
满满的仪式感，
是对荣誉与责任的印证，
过后，则是对未来的期待。
记住今天这个时刻，
四年后，仍在这里。
我们静待你们成长。
素材来源 | 刘晶
图片来源 | 郭明
文案编辑 | 刘晓濛
美术设计 | 顾慧娟
