二十一世纪国际学校

全课程，放慢脚步育全人

2016-11-10

导语：　　儿童时期的体验犹如种子深埋泥土，对一个人的成长有着不可磨灭的影响，因此小学教育亟待放慢脚步，重拾教育本质，给予学生足够安全、自由、...

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做保持“天性”的教育

2016-11-10

每一位家长都想让自己的孩子有一个快乐的童年，那对于孩子来说，什么是快乐？在二十一世纪国际学校里，快乐是孩子们脸上灿烂的笑容；快乐是孩子们随着...

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评价巧变脸 素质大提升

2016-11-10

随着新课程改革和教育信息化的推进，评价的诊断和促进发展功能受到日益重视，当前我国的教育评价正经历着从考试文化（test culture）到评...

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Pad进课堂，为课堂扩扩容

2016-11-10

走进国际班的课堂，经常会看到课桌上除了常规的文具，书本之外，还有特殊学习工具，那就是“Pad”。在Pad教学实践中，二十一世纪国际学校的教师...

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走进小绘本 拥抱大世界

2016-11-10

前苏联伟大的教育家苏霍姆林斯基说过：“儿童是用色彩、形象、声音来思维的。” 绘本，英文名称“Picture Book”，它具有丰富的色彩、生...

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