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质朴无华当如素云——12月月度人物 李素云老师

发布时间:2016-10-24

  小学部六(4)班的班主任李素云老师有一个神奇的秘技,即使是在背对着学生写板书的时候,她也能清楚的知道,讲台下的孩子们在做什么,是什么样的学习状态。谈起这个,李老师略略会意的笑了。“跟孩子们打交道就是要勤于观察,眼观六路耳听八方。” 就这样,李老师用多年的教学生涯丰盈着她的人生阅历,用无悔的教育情怀滋养着她的不凡气质。

  开学恰逢元宵节。李老师给她的孩子们送上了一份节日的礼物——一部以孩子们的形象为主题的动画。开篇是化身猴王的李老师从身上拔毛一吹即现身猴娃遍地蹦跳,可爱至极。从“大闹天宫”的大圣到李老师心爱的“猴娃”,说起来到二十一世纪执教的经历,说到跟自己的孩子们相处的一桩一件,禁不住感概万千。

  李老师课堂既是风趣辩堂又是实践基地。硬纸箱、小瓷砖、蛋糕绳、土豆、面团、木辊、塑料管等都是她顺手的数学研究工具。记得刚接手这班时,给孩子们讲《年月日》一课,当讲到第一季度是一年中的1、2、3这三个月时,有个孩子便反驳:“这概念我们学过,你讲的不对!季度应该是……”李老师耐心的解释:“季度是一个时间单位,一年分为四个季度,而你们说的是季节,而不是季度。季度和季节是两个不同意义上的概念。”分歧之下李老师便转换了策略,把这个知识点作为课后解惑题,让孩子们用咨询父母、上网查询或其他途径去查证。经过几次这样的“正面交锋”,孩子们变得欣赏老师的教诲。这基于李老师的教学基本功,也基于她处理问题时的灵活方法和驾驭课堂的艺术。

  她是数学老师,也爱语文,每逢重大活动或外出实践,她都提前指导孩子做好习作计划;她是班主任,但总想带领孩子们去领略琴棋书画。这就是李老师的风格,踏实,但又很机智,创新却从不张扬。在她看来,孩子们的事就是她的事。她对家长如姊妹,她待孩子如己出。她的施教方法只用一个,即以诚待人,大爱至深,宽容至上。这也是她始终如一的坚持。在李老师的带领下,六四班的教学成绩连续第一,诗歌朗诵连获一等奖,连续被评为“书香班级”,爱心奉献捐款数额连续居学部第一 。

  此外,李老师提出的“建设名人班”的项目研究,从自己的“周恩来班”开始,引入伟人名人的光辉,让孩子们有榜样地学习,有追求地成长,在前人的影响下有理想有目标地生活。她请来周恩来总理的生前卫士、原中央警卫局副局长高振普将军、罗援将军,周恩来邓颖超的秘书赵炜女士、周恩来侄女周秉德女士为孩子们作有关周恩来生平故事的报告;利用班会、纪念日,通过读、写、听、说、唱、演、看、画、感、悟等方式,开展 “知周”、“学周”、“追寻总理足迹”系列活动;她带孩子们走进周总理的故乡,走进总理母校和纪念馆,探寻伟人的足迹,多方感受周恩来的精神,感悟伟人风范。孩子们多篇读后感、观后感在《语文主题学习》、《世纪教育》刊登,或在团中央专网发表。目前“像周总理那样学习,做周总理那样的人”的理想信念已深深扎根于每一位学生的心中,成为每个孩子奋发进取的不竭动力。

   “做教育就要爱教育,就要爱学生,我说不出来自己爱不爱教育,但我就是愿意干,谈不上废寝忘食,但工作起来却不知疲倦。跟孩子们在一起,干多久我都开心!”李老师之所以是一个好老师的秘密就潜藏在这质朴的话语里。

  做教师当如素云,如她质朴无华,如她淡定素然,如她智慧独立,如她坦诚宽容,如她执着坚韧,如她一样为自己谱写一个如夏花般绚烂的教育人生!


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